DIY被拒不是事,超越自己,才能达到成功彼岸

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  客户姓名: 刘同学

  毕业院校:山东中医药大学药学专业

  申请目标: TOP60

  硬件条件: GPA3.6托福105GRE323

  申请结果:芝加哥大学公共政策,杜兰大学公共卫生管理专业

  指导感言:

  学生高考之后因为没能进入理想大学就有留学美国的想法,大一考了TOEFL90分,没有准备SAT成绩、没有对文书做更多的思索 就DIY来申请美国名校,结果可想而知,等来的都是拒信。我根据学生目前的情况作了分析:根据学生托福考试的表现,在我们的指导安排下,帮学生做了考试时间规划,最终 TOEFL考出了105的理想成绩。

  另外在学生备考期间,我和文案老师也给学生先后作了以下各方面的提前准备:

  第一,研究学生要申请的专业的院校专业设置,申请专业背景、科研背景、语言成绩等要求,在整理了二十所左右院校信息以后和学生反复研究,包括地理位置、学校奖学金、研究中心、将来就业机会等权衡最终在八月份确定了理想的十所学校。

  第二,提前了解学校导师信息及研究方向、论文著作等,为接下来的套磁做好准备

  第三,鉴于学生科研经历以及论文著作的薄弱,我和文案老师在搜集学生资料的时候从多方面入手,把学生平时做的实验项目有结果报告的都整理出来,作为辅助材料。

  第四,搜集该专业历年来的录取情况,并就学校、专业分支、master or PHD、男女、地区等因素的录取比例做了横向与纵向的对比,为最终定校的时候提供最有利的参考依据。

  因为学生大二就找到了我,如此繁杂的工作, 在我们提前的时间规划下变得更加有条理,每一周安排下周的任务,每周都做一下小总结,如此反复每过一个月我们都感觉离成功更迈进了一步。

  学生的全部文书于9月初定稿,学校开学后开出成绩单并寄送WES 做认证,9月15日学校开通网申关口后文案老师 开始给学生做网上申请;9月底完成全部学校网上申请与寄送材料。

  接下来在大部分学生还在为10月份GRE 考试而焦虑的时候,该学生已经可以悠然自得、气定神闲的和学校导师保持套磁,功夫不负有心人最后收到了芝加哥大学,杜兰大学录取的邮件。

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