王同学之前一直在当地的国际学校读书，以前也去过加拿大读过一段时间的夏校，回来之后就深刻的体会到了国内国际学校和国外本土高中教育的差别，虽然马上就十二年级了，家长和学生毅然决定放弃在国内读书，今年7月初找到我，委托我办理去加拿大读12年级。
学生妈妈是大四上找到的我，学生当时雅思101，GMAT也有个680的分数了，我根据学生的情况帮学生详细规划了下申请时间安排，带着学生过了几个她想去的学校和专业，最终学生就选了两个学校，麦克马斯特大学和西蒙菲莎大学。
程同学不是读书成绩很好的学生，家庭条件很好，但是父母的工作都很好，高中就把他送去了加拿大读高中，但是他的高中成绩并不理想，家长担心他没有书可以读来找到我。
李同学的家长和李同学是高考完成绩不是很理想的情况下临时决定出国读书的，6月李同学的家长和李同学是高考完成绩不是很理想的情况下临时决定出国读书的，6月30号过来找的我，家长有朋友在温哥华，想让孩子去温哥华继续读大学，温哥华一共两所不错的大学，英属哥伦比亚大
苏同学大学毕业后在银行上班，做理财部经理，工资待遇都很不错，但是因为大学时期就一直有个出国读书的梦想，工作几年后依然有这个想法，再就是有同学在加拿大读书，已经拿到身份了，苏同学也比较动心。
学生是大三通过朋友介绍找到的我，当时在读绩点3.9，国内本科绩点3.0，最开始学生不确定是否要考雅思，我帮学生去官网查看要求，最后确认能拿到国外大学本科毕业证就不需要提供语言学习证明。
学生家长是去年4月份找到的我，当时孩子模考基本确认能上一个普通的大学，但是家长和孩子想去国外更好的大学，家长是当地的中学老师，对国内的教育有一定的了解，跟我咨询了孩子的情况能去加拿大读什么样的学校。
学生9月开始准备递交申请，文书等申请材料，通过和文书老师的细致沟通以及家长学生的积极配合，10月完成申请流程，陆续在12月--2月补交各大学要求的补充材料，学生雅思也在12月经过努力考到6.5分，在次年2月补交第五学期的成绩单后，我们很快收到了麦吉尔大学的录取，三
学生妈妈是六月底找得到的我，之前为孩子留学的事情已经准备了两年之久，但是因为孩子雅思成绩不够，还有其他中介的误导等原因，导致在国内高中毕业一年都没有出去。学生妈妈找到我的时候家长已经很绝望了，学生也因为在国内浪费时间太长非常灰心失望。
林同学和家长找到我的时候，已经是八月中下旬了，我清楚的记得是七夕节的傍晚，我跟家长沟通了一个多小时，第二天学生妈妈带着学生爸爸过来公司，家长是当地一所大学的教授，对教育格外认真，家长说把青岛所有的留学公司都跑了一遍，在三家公司交了定金，但是觉得我是最
在申请的硬件条件方面，学生雅思成绩不达标以及跨专业等等，使得申请难度难上加难。
前期与学生和学生父母深入沟通，从写文书开始，我们就重点关注了解学生的个性特征，参加过的重点研究经历，学校背景等。
学生家长高一时开始了解留学信息，朋友孩子在多伦多大学，所以目标锁定在多大工程系。多伦多大学作为加拿大排名前三的高等学府，要求非常严格，尤其是商学院和工程学院，更是每个学子向往的知识殿堂。
综合学生及家庭背景，签证是该生的难点。学生专科毕业后陆续在银行实习过几段时间，符合他的专业背景情况，在申请学校做签证时，学习计划需顺应孩子的求学求职经历，继续在商科范畴中提升自己，于是选择申请国际贸易专业。
学生申请时已经是高三在读，成绩不错，想读理工科，结合加拿大的就业形势，给学生做了比较详细的留学规划及时间安排，最后给学生定的也是机械工程专业比较很好的学校。
家长的亲戚在加拿大温哥华市，希望要求择校的地理位置最好在温哥华附近，另外家长对学生要求很高，一定要申加拿大名校而且最好是直录，最终确定了四所学校进行申请。
该同学有去过美国大学做过交换生的一段经历；有获得过学校的奖学金；有三个暑假的实习经历；综合评估来看，软性背景条件是比较优秀的。
与葛同学家长沟通，了解到了学生从小参加过很多的比赛，获得很多奖状，并且挖掘到很多学生参加过和他申请专业相关的一些动手能力强的竞赛。学生在学校还积极参加了很多公益活动。这些都是有助于学生申请的有利方面。
学生妈妈是六月底找得到的我，之前为孩子留学的事情已经准备了两年之久，但是因为孩子雅思成绩不够，还有其他中介的误导等原因，导致在国内高中毕业一年都没有出去。
